DESKRIPSI:
Persaingan antar sekolah yang semakin ketat dan perubahan global yang sangat cepat menuntut guru, sebagai ujung tombak sekolah, untuk mengembangkan perilaku entrepreneur dalam dirinya sebagai individu yang profesional. Selama ini entrepreneurship lebih banyak dikaji dalam bidang bisnis sehingga belum banyak dibahas dalam konteks pendidikan, terlebih lagi pada profesi guru sekolah. Penulis berharap buku ini dapat dimanfaatkan oleh banyak pimpinan dan guru dalam mengembangkan entrepreneurship di sekolah untuk meningkatkan daya saing instansi pendidikan yang lebih sehat.
